Parcours de formation 2027 du SM3A

Face aux risques majeurs qui menacent la Haute-Savoie et le territoire du SM3A, les maires doivent renforcer la capacité de leur collectivité a gérer les crises et protéger la population. Développer une culture du risque au sein des territoires est essentiel... [ Voir plus ]

Face aux risques majeurs qui menacent la Haute-Savoie et le territoire du SM3A, les maires doivent renforcer la capacité de leur collectivité a gérer les crises et protéger la population. Développer une culture du risque au sein des territoires est essentiel pour agir efficacement, avec des dispositifs de sauvegarde opérationnels à l‘échelle locale qui permettent d‘anticiper, d‘alerter et de se coordonner avec les secours et l‘adoption des bons réflexes par chaque habitant.

Le SM3A, SMACL Assurances et l'Institut des Risques Majeurs, proposent aux élus du territoire du SM3A d‘assister à un session de sensibilisation sur ces sujets de 9h à 12h30, dans les locaux du SM3A.

La formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS » a pour objectifs de dresser un état des lieux complet de ce qu’est le PCS, de la règlementation associée ainsi que des pratiques permettant d’en assurer un... [ Voir plus ]

La formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS » a pour objectifs de dresser un état des lieux complet de ce qu’est le PCS, de la règlementation associée ainsi que des pratiques permettant d’en assurer un caractère opérationnel. La démarche de mise en place ou de mise à jour du PCS est également évoquée, notamment par la conduite de projet et les étapes conseillées.

La formation proposée prend en compte et respecte les exigences de la loi n° 2004-811 du 13 août 2004 de modernisation de la sécurité civile ainsi que la loi n°2021-1520 du 25 novembre 2021 visant à consolider notre modèle de sécurité civile et à valoriser le volontariat des sapeurs-pompiers.

Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis de participer également à la formation « Gestion de crise communale : fondamentaux et mise en pratique » ainsi que la formation « Document d'information communal sur les risques majeurs et stratégie de diffusion ».

Programme de la session :

• Fondements et contexte règlementaire du Plan Communal de Sauvegarde ;
• Organisation départementale de ;
• Le Plan Communal de Sauvegarde : conduite de projet.
• Le Plan Communal de Sauvegarde : méthodologie d’élaboration ;
• Les outils, procédures et autres documents opérationnels du PCS.

Objectifs pédagogiques :

• Connaître l’environnement global de la sécurité civile, rôles et responsabilités des acteurs de la gestion de crise ;
• Analyser les risques spécifiques et les vulnérabilités pour définir les stratégies d’action et la cartographie opérationnelle ;
• Maintenir en condition opérationnelle le PCS dans la durée (facteurs organisationnels, managériaux, techniques et humains) ;
• Concevoir des outils documentaires pratiques d’aide à la décision (cartographies et tableaux de bords) ;
• Optimiser l’efficacité des dispositifs locaux de la chaine de mise en vigilance et d’alerte.

Objectifs évalués :

• Comprendre la crise, son fonctionnement et s’y préparer
• Comprendre ce qu’est un PCS opérationnel
• Identifier les erreurs récurrentes et éviter de les reproduire
• Mettre en place une démarche de savoir faire et savoir être pour son PCS

Les plus de cette formation :

• Manipulation de PCS issues de différentes communes ;
• Présentation des bonnes pratiques ;
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

Effectif formé :

• Places limitées à 15 personnes maximum.
• Prérequis de 5 personnes minimum pour maintenir la formation.
• Formations accessibles aux personnes porteuses de handicap.

La formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PICS » a pour objectifs de dresser un état des lieux complet de ce qu’est le PICS, de la règlementation associée ainsi que des pratiques permettant d’en assurer un... [ Voir plus ]

La formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PICS » a pour objectifs de dresser un état des lieux complet de ce qu’est le PICS, de la règlementation associée ainsi que des pratiques permettant d’en assurer un caractère opérationnel. La démarche de mise en place ou de mise à jour du PICS est également évoquée, notamment par la conduite de projet et les étapes conseillées.

La formation proposée prend en compte et respecte les exigences de la loi n° 2004-811 du 13 août 2004 de modernisation de la sécurité civile ainsi que la loi n°2021-1520 du 25 novembre 2021 visant à consolider notre modèle de sécurité civile et à valoriser le volontariat des sapeurs-pompiers.

Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis d’avoir participé à la formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS ».

Programme de la session :

• Mise en place du projet ;
• Diagnostic des risques intercommunal et formalisation de la cartographie de diagnostic des risques ;
• Problématiques liées à la vigilance et l’alerte des populations ;
• Recenser les moyens disponibles sur l’EPCI ;
• Élaboration d’une organisation de crise intercommunale, modalités d’activation du PICS et réflexions sur l’astreinte ;
• Élaboration du document opérationnel de gestion de crise.

Objectifs pédagogiques :

• Comprendre la règlementation associée au PICS et la démarche conseillée ; 
• Analyser les risques spécifiques et les vulnérabilités à l’échelle de l’intercommunalité ;
• Pouvoir recenser les moyens disponibles à l’échelle de l’EPCI ;
• Élaboration d’une organisation de crise intercommunale, modalités d’activation du PICS et réflexions sur l’astreinte ;
• Cibler les autres étapes à réaliser : Plan de Continuité d’Activité, Réserve Intercommunale de Sécurité Civile…

Objectifs évalués :

• Comprendre la crise, son fonctionnement et s’y préparer
• Comprendre ce qu’est un PICS opérationnel
• Identifier les erreurs récurrentes et éviter de les reproduire
• Mettre en place une démarche de savoir faire et savoir être pour son PICS

Les plus de cette formation :

• Présentation des bonnes pratiques ;
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

Effectif formé :

• Places limitées à 15 personnes maximum.
• Prérequis de 5 personnes minimum pour maintenir la formation.
• Formations accessibles aux personnes porteuses de handicap.

La formation « Développer un volet spécifique inondation dans son plan de gestion de crise » a pour objectifs d’expliquer et de faire comprendre la démarche de réalisation d’un volet spécifique dans son PCS. Elle... [ Voir plus ]

La formation « Développer un volet spécifique inondation dans son plan de gestion de crise » a pour objectifs d’expliquer et de faire comprendre la démarche de réalisation d’un volet spécifique dans son PCS. Elle présente les étapes clés du projet, les données à récupérer, les partenaires à associer et donne des exemples de réalisation desquelles les participants peuvent s’inspirer. La formation proposée prend en compte et respecte les préconisations du guide PCS « Volet spécifique inondation » du Ministère de l’Intérieur.

Programme :

• Qu'est-ce qu'un volet spécifique inondation d'un plan de gestion de crise ?
• Pourquoi prévoir un volet spécifique inondation ?
• Mettre en place un volet spécifique inondation ;
• Partenaires de la démarche à intégrer au projet ;

Objectifs pédagogiques : 

• Cibler l'intérêt d'un volet spécifique inondation dans son plan de gestion de crise ;
• Comprendre la démarche de réalisation d'un volet spécifique inondation ;
• Présentation des différents outils à intégrer ;
• Savoir sur quoi baser son volet spécifique inondation (facteurs humain, technique et organisationnel) ;
• Avoir la capacité d’identifier les partenaires de la démarche de création d’un volet spécifique aux inondations ;
• Les consignes spécifiques à l’aléa inondation et les pratiques.

Objectifs évalués :

• Cibler l’intérêt d’un volet spécifique inondation dans son plan de gestion de crise ;
• Comprendre la démarche de réalisation d’un volet spécifique inondation ;
• Présentation des différents outils à intégrer au volet spécifique inondation ;
• Savoir sur quoi baser son volet spécifique inondation (facteur humain, technique, organisation) ;
• Être en capacité d’identifier les partenaires de la démarche de création d’un volet spécifique aux inondations des plans de gestion de crise.

Les + de cette formation :

• Présentation de retours d’expérience et de cas pratiques  ;
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

Effectif formé :

Places limitées à 15 personnes maximum.

Prérequis de 5 personnes minimum pour maintenir la formation.

La formation « Atelier de concertation et d’échanges : mon PCS est-il opérationnel » est une formation courte ayant pour objectifs d’échanger avec les participants sur leurs pratiques et leurs documents (PCS). Elle vise... [ Voir plus ]

La formation « Atelier de concertation et d’échanges : mon PCS est-il opérationnel » est une formation courte ayant pour objectifs d’échanger avec les participants sur leurs pratiques et leurs documents (PCS). Elle vise également à conseiller les participants sur les évolutions à apporter à leurs PCS afin d’obtenir un document plus opérationnel.

Cet atelier est généralement organisé dans le cadre de parcours territorialisés de formation. Il permet d’introduire la thématique PCS avec les participants et de réaliser un état des lieux, grâce aux échanges, du niveau de préparation des communes et des besoins de ces dernières.

La formation proposée tient compte de la réglementation en vigueur et notamment des dernières évolutions issues de la loi n°2021-1520 du 25 novembre 2021 (dite loi Matras).

Programme :

• Les problèmes récurrents relevés dans la mise en place des PCS ;
• Les facteurs clés pour garantir le caractère opérationnel du PCS ;
• Les maillons faibles en situation de crise à bien étudier dans la planification du PCS (anticipation, alerte des populations, outils...) ;
• Les perspectives d’amélioration des PCS : exemple avec un PCS type.

Objectifs pédagogiques :

• Echanger sur les PCS des collectivités participant à l’atelier ;
• Identifier les besoins des collectivités en matière d’assistance et de conseil sur la mise en place ou mise à jour des PCS ;
• Evoquer le caractère opérationnel du PCS notamment pour faire face à des phénomènes hydrométéorologiques à cinétique rapide (posture mode réflexe) ;
• Echanger sur les bonnes pratiques locales observées et sur les nouveaux outils opérationnels des PCS - cartographies, tableaux de bords et moyens d’alerte.

Les plus de cette formation:

• Possibilité de transmettre son PCS avant la formation par voie électronique pour avis ;
• Temps d’échanges nombreux (venir avec son PCS) ;
• Aide des communes à la formulation des besoins dans la mise en place des PCS
• Présentation des bonnes pratiques
• Ressources documentaires mises à disposition.

La formation « Information préventive des populations sur les risques majeurs » a pour objectifs de présenter le cadre de l’information préventive sur les risques majeurs en France et tout ce qui gravite autour du partage de la connaissance des... [ Voir plus ]

La formation « Information préventive des populations sur les risques majeurs » a pour objectifs de présenter le cadre de l’information préventive sur les risques majeurs en France et tout ce qui gravite autour du partage de la connaissance des risques. La règlementation associée au DICRIM et à son contenu est évidemment traitée. Enfin, la formation tentera de faire comprendre aux participants que l’information préventive règlementaire est importante, mais que toutes les actions de communication et de vulgarisation des risques, aussi significatives soient elles, le sont aussi. La formation proposée prend en compte et respecte les exigences du Code de l’environnement.
Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis de participer également à la formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS » ainsi que la formation « Gestion de crise communale : fondamentaux et mise en pratique ».

Programme :

• La réglementation de l’information préventive ;
• Information préventive des populations : les grandes notions ;
• Document d’Information Communal sur les Risques Majeurs ;
• Culture du risque et démarches diverses.

Objectifs pédagogiques :

• Connaitre les bases réglementaires de l’information préventive et les obligations des collectivités en la matière ;
• Réaliser un DICRIM en interne ou d'en piloter efficacement la sous-traitance ;
• Concevoir des supports d’information et de communication sur les risques majeurs, réglementaires ou complémentaires, en fonction des publics visés ;
• Saisir la valeur ajoutée d’utiliser les médias sociaux en matière de communication ;
• Identifier les actions, les outils et les bonnes pratiques pouvant favoriser une implication civile et citoyenne dans le dispositif communal de sauvegarde.
  
  
  

Objectifs évalués :

• Connaitre les bases réglementaires de l’information préventive sur les risques majeurs en France et les obligations des collectivités en la matière ;
• Etre en capacité de réaliser un DICRIM en interne ou d'en piloter efficacement la sous-traitance (conduite de projet et étapes à suivre) ;
• Concevoir une réflexion favorisant la complémentarité entre information préventive et plans de sauvegarde ;
• Concevoir des supports d’information et de  communication sur les risques majeurs, réglementaires ou complémentaires, en fonction des publics visés (affichage des consignes de sécurité dans les ERP, l’inventaire des repères de crue …) ;
• Etablir une stratégie et un plan de communication associé pour accompagner  la démarche d’information préventive locale ;
• Se saisir de la valeur ajoutée d’utiliser les médias sociaux en matière de communication ;
• Identifier les actions, les outils et les bonnes pratiques pouvant favoriser une implication civile et citoyenne dans le dispositif communal de sauvegarde.

Les + de cette formation :

• Manipulations de DICRIM issues de différentes communes ;
• Présentation des bonnes pratiques ;
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

La formation « Mettre en place un plan de continuité d’activité dans sa collectivité » a pour objectifs de présenter l’ensemble des mesures visant à assurer, selon divers scénarios de crises, y compris face... [ Voir plus ]

La formation « Mettre en place un plan de continuité d’activité dans sa collectivité » a pour objectifs de présenter l’ensemble des mesures visant à assurer, selon divers scénarios de crises, y compris face à des chocs extrêmes, le maintien, le cas échéant de façon temporaire selon un mode dégradé, des prestations de services ou d’autres tâches opérationnelles essentielles ou importantes de l’entreprise, puis la reprise planifiée des activités. Cette formation traite donc d’une part de la démarche de réalisation du PCA ainsi que des pratiques intéressantes à observer pour aboutir à un document opérationnel.

La formation proposée prend en compte et respecte les exigences des lois du service public tel que conçues par Louis Rolland dans les années 1930.

Programme :

• Pourquoi mettre en place un Plan de Continuité d'Activité au sein de sa collectivité ou organisation en cas d'évènement exceptionnel ?
• Démarche de réalisation d'un Plan de Continuité d'Activité ;
• Retours d'expériences de collectivités et organisations ayant mis en place des PCA ;
• La mise en situation : une étape importante du PCA.

Objectifs pédagogiques :

• Comprendre ce qu'est un Plan de Continuité d'Activité ;
• Connaitre les éventuelles obligations règlementaires autour du Plan de Continuité d'Activité ;
• Identifier en quoi la mise en place d'un Plan de Continuité d'Activité est une démarche innovante et intéressante pour votre organisme ;
• Pouvoir réaliser une démarche de Plan de Continuité d'Activité qui prenne en compte un ou plusieurs phénomènes redoutés, sans oublier d'aspect important de la planification opérationnelle ;
• Observer des Plans de Continuité d'Activité réalisés sur d'autres territoires ;
• Savoir tester et évaluer son dispositif de continuité d'activité.

Les + de cette formation :

• Présentation de retours d’expérience et de cas pratiques ;
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

La formation « Mettre en sécurité dans les ERP : les POMSE » a pour objectif de former les responsables et directeurs d’établissements, qu’ils accueillent des travailleurs ou du public, qu’ils soient publics ou... [ Voir plus ]

La formation « Mettre en sécurité dans les ERP : les POMSE » a pour objectif de former les responsables et directeurs d’établissements, qu’ils accueillent des travailleurs ou du public, qu’ils soient publics ou privés, à mettre en œuvre une démarche organisationnelle de réduction de la vulnérabilité de l’établissement face aux risques et menaces majeurs. Sont ainsi traités les aspects règlementaires, organisationnels et techniques autour de la démarche. Des trames types et exemples de bonnes pratiques sont diffusées.

La formation proposée prend en compte et respecte les exigences du Code de l’environnement, du Code du travail et du Code de la sécurité intérieure.

Programme :

• Introduction pratique au concept de crise – cas pratiques ;
• Les responsabilités dans la gestion de la crise au niveau local ;
• Mettre en place un POMSE opérationnel, la conduite de projet et les étapes à suivre ;
• Piloter une opération de généralisation des POMSE dans les ERP au sein de mon groupe ou sur un territoire. 

Objectifs pédagogiques :

• Assurer la sécurité dans les ERP des usagers, du personnel et d’autres personnes, en attendant l’arrivée des secours extérieurs ;
• Appliquer les directives des autorités de mise à l’abri (maitriser l’environnement global de la sécurité civile, rôles et responsabilités des acteurs de la gestion de crise) ;
• Appréhender la nature des risques et des menaces (dont menace terroriste) à considérer dans la réflexion POMSE ;
• Piloter le projet de mise place du POMSE en interne ou piloter efficacement la sous-traitance (la conduite du projet et les étapes à suivre) ;
• Maintenir en condition opérationnelle le POMSE dans la durée (facteurs organisationnels, managériaux, techniques et humains), avec quels outils ?
• Concevoir des outils documentaires d’aide à la décision opérationnels.

Les plus de cette formation :

• Présentation de retours d’expérience et de cas pratiques
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

La formation « Mettre en œuvre une RCSC » a pour objectifs de dresser un état des lieux complet de ce qu’est la RCSC, de la règlementation associée ainsi que des pratiques permettant d’en assurer un caractère... [ Voir plus ]

La formation « Mettre en œuvre une RCSC » a pour objectifs de dresser un état des lieux complet de ce qu’est la RCSC, de la règlementation associée ainsi que des pratiques permettant d’en assurer un caractère opérationnel. Des exemples, nombreux, permettront de compléter les apports.

La formation proposée prend en compte et respecte les exigences de la loi n° 2004-811 du 13 août 2004 de modernisation de la sécurité civile ainsi que la loi n°2021-1520 du 25 novembre 2021 visant à consolider notre modèle de sécurité civile et à valoriser le volontariat des sapeurs-pompiers.

Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis de participer également à la formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS »

Programme :

• Explications sur les RCSC et à quoi elles servent ;
• Lien PCS / RCSC ;
• Création d’une RCSC – la démarche ;
• Quelques remarques administratives sur la RCSC ;
• Retour d’expérience d’une RCSC.

Objectifs pédagogiques :

• Comprendre ce que sont les RCSC et à quoi elles servent ;
• Tisser des liens entre le PCS et les RCSC ;
• Mettre en place la RCSC en interne ou (conduite du projet et étapes à suivre) ;
• Comprendre comment maintenir en condition opérationnelle la RCSC dans la durée (facteurs organisationnels, managériaux, techniques et humains).

Les + de cette formation :

• Présentation de retours d’expérience et de cas pratiques ;
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.

La formation « Gestion de crise communale : fondamentaux et mise en pratique » a pour objectifs de confronter les participants, via un entrainement sur table, à une mise en œuvre fictive d’un PCS pour faire face à un évènement... [ Voir plus ]

La formation « Gestion de crise communale : fondamentaux et mise en pratique » a pour objectifs de confronter les participants, via un entrainement sur table, à une mise en œuvre fictive d’un PCS pour faire face à un évènement entrainant des conséquences sur le territoire communal. Les participants devront prendre des décisions, créer du collectif et se rendront compte de l’importance de disposer d’un PCS opérationnel.

La formation proposée prend en compte et respecte les exigences de la loi n° 2004-811 du 13 août 2004 de modernisation de la sécurité civile ainsi que la loi n°2021-1520 du 25 novembre 2021 visant à consolider notre modèle de sécurité civile et à valoriser le volontariat des sapeurs-pompiers.

Il est conseillé pour obtenir de meilleurs acquis de participer également à la formation « Mettre en place et maintenir opérationnel son PCS » ainsi que la formation « Document d’Information Communal sur les Risques Majeurs et stratégie de diffusion ».

Programme :

Matin:

• Mise en situation : entrainement sur table et débriefing à chaud associé ;

Après-midi :

• Le concept de crise ;
• Diriger ou commander pour faire fonctionner et coordonner une cellule de crise ;
• Les grands principes en gestion de crise ;
• Le point de situation : un outil à ne pas négliger.

Objectifs pédagogiques : 

• Appréhender le concept de situation de crise, les rôles et responsabilités des acteurs de la gestion de la crise ;
• Mettre en place, faire fonctionner et piloter une cellule de crise (le poste de commandement communal - PCC) ;
• S’initier à la gestion d’une situation de crise à travers un exercice de mise en situation sur table au cours de la formation ;
• S’initier à la communication de crise, les fondamentaux ;
• Comprendre comment donner un ordre, faire un point de situation, organiser sa réflexion...

Objectifs évalués :

• Appréhender le concept de situation de crise, les rôles et responsabilités des acteurs de la gestion de la crise
• Mettre en place, faire fonctionner et piloter une cellule de crise (le poste de commandement communal - PCC)
• S’initier à la gestion d’une situation de crise à travers un exercice de mise en situation sur table au cours de la formation
• Comprendre la difficulté de la communication de crise.

Les + de cette formation :

• Présentation de retours d’expérience et de cas pratiques
• Mise en situation permettant la manipulation d’un PCS
• Pédagogie interactive ;
• Ressources documentaires mises à disposition.