Pour conduire le double objectif qui consiste à développer la culture du risque et mettre en sûreté les occupants d'un établissement scolaire, l'école doit intégrer la connaissance du ou des risques particuliers de la commune ainsi que les plans de prévention ou d'urgence éventuellement existants. L'école doit donc établir des liens privilégiés avec la commune à la fois grâce à sa proximité et grâce à sa connaissance des risques.
Mots clés :
[ Ressource électronique ]
0000, Paris : Ecole des Mines de Paris
[ Ressource électronique ]
2025, Echos de science
[ Ressource électronique ]
0000
[ Ressource électronique ]
2019, Institut fédéral de recherches sur la forêt, la neige et le paysage WSL
[ Rapport / bilan / guide ]
2023, Conseil Général de l'Environnement et du Développement Durable (CGEDD)